發(fā)布時間:2018-10-17
來源:中國食用菌商務網
內蒙古農業(yè)大學職業(yè)技術學院成立于1985年,是自治區(qū)建立最早的一所培養(yǎng)高等技術應用型專門人才的職業(yè)技術學院,2009年經自治區(qū)機構編制委員會批準,學院升格為準廳級單位。1985年內蒙古農牧干校劃歸內蒙古農牧學院,內蒙古農牧學院分院正式成立;1997年經教育部批準,學院命名為內蒙古農牧學院職業(yè)技術學院;1999年內蒙古農業(yè)大學成立,學院更名為內蒙古農業(yè)大學職業(yè)技術學院。
學院坐落于包頭市土默特右旗,占地面積5000余畝,建筑面積20余萬平方米,固定資產總值31120.58萬元,教學儀器設備總值7248萬元。現有園藝園林技術系、畜牧獸醫(yī)技術系、食品工程技術系、經濟管理系、建筑工程技術系、計算機技術與信息管理系、藝術設計系、車輛工程技術系、旅游管理系、基礎課教學部、體育教學部共11個教學單位。截至2016年9月,學院本專科招生專業(yè)56個(其中本科專業(yè)20個,專科專業(yè)36個),園藝技術專業(yè)是全國高職教育“精品專業(yè)”,園藝技術專業(yè)與畜牧獸醫(yī)專業(yè)被教育部確定為全國高職教育教學改革試點專業(yè);食品加工技術、畜牧獸醫(yī)、園藝技術、計算機網絡技術、食品營養(yǎng)與檢測、園林技術、旅游管理、食品生物技術、計算機信息管理、會計等10個專業(yè)先后被確定為自治區(qū)級品牌專業(yè),畜牧獸醫(yī)(運動馬馴養(yǎng)與管理方向)是我院特色專業(yè)方向,有12門課程被確定為自治區(qū)級精品課程。學院有教職工492人,其中專任教師322人(高級10人,副高級63人,中級155人,初級93人,未定職稱1人),有2個自治區(qū)級教學團隊,11個校級教學團隊;1名教師被評為“自治區(qū)優(yōu)秀教師”,3名教師被評為“自治區(qū)教學名師”,3名教師被評為“自治區(qū)教壇新秀”,2人入選自治區(qū)“511人才培養(yǎng)工程”,學院全日制在校生達7037人。學院是“內蒙古自治區(qū)示范性職業(yè)技術學院立項建設單位”,是科技部、中宣部等部委聯合命名的“全國青少年科技教育基地”、“全國科普教育基地”,是自治區(qū)黨委、政府命名的自治區(qū)“文明單位標兵”,是“內蒙古農牧業(yè)科技園區(qū)”的承辦單位,是國家職業(yè)技能鑒定站、計算機定點考試站、ITAT培訓基地,是內蒙古人力資源與社會保障廳批準的職業(yè)技術等級培訓定點單位。學院獲得了“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國科普惠農興村先進單位”、“中國教育創(chuàng)新示范單位”、自治區(qū)“先進基層黨組織”等多項榮譽稱號。2006年學院在教育部組織的高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”。
學院全面貫徹黨的教育方針,主動適應自治區(qū)經濟建設和社會發(fā)展需要,不斷深化教育教學改革,《高等職業(yè)技術教育人才培養(yǎng)模式的研究與實踐》和《以多功能可持續(xù)實訓基地為平臺,創(chuàng)新“全程定崗、四步實訓”實踐教學體系》教學研究成果獲國家教學成果二等獎、自治區(qū)教學成果一等獎;《高等職業(yè)技術教育“目標跟蹤式”人才培養(yǎng)模式研究與實踐》和《高職教育“實踐導向,階梯培養(yǎng)”雙師型教師隊伍建設模式的創(chuàng)新與實踐》教學研究成果獲“自治區(qū)教學成果二等獎”,學院被批準為“自治區(qū)園藝、畜牧職教師資培訓基地”。
學院建成了14個功能較為齊全、規(guī)模較大的校內實訓基地,通過校企和對外交流合作,建立了92個相對穩(wěn)定的校外實訓基地,與加拿大北阿爾伯特理工學院和EUC開展合作辦學,開展了教師海外培訓、學生海外實習等工作。與香港賽馬會、法國馬業(yè)協會、中國馬業(yè)協會和多家國內外馬術俱樂部保持密切合作的辦學關系,與內蒙古文化廳、內蒙古射擊射箭馬術運動管理中心簽署了合作辦學協議,與中國馬業(yè)協會和內蒙古文化廳簽署了內蒙古運動馬學院共建框架協議,與土默特右旗人民政府共建敕勒川現代農業(yè)綠色博覽園。學院畢業(yè)生近五年就業(yè)率保持在97%以上。在實現人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承等方面取得了顯著成效。
經過30多年的建設和發(fā)展,學院已成為在全國同類院校中具有鮮明地區(qū)特點和民族特色,具有專業(yè)學位研究生、本科生、??粕鄠€培養(yǎng)層次的專業(yè)教育優(yōu)勢,以農牧類專業(yè)為主,工、經、管、文等專業(yè)協調發(fā)展的高職院校。建院以來,為自治區(qū)培養(yǎng)了大批面向生產、建設、管理、服務第一線的高等技術應用型專門人才,為自治區(qū)的經濟建設和社會發(fā)展做出了積極貢獻。
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