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肇慶市農(nóng)業(yè)學(xué)校（肇慶市工程技術(shù)學(xué)校）是肇慶市教育局直屬的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校。

學(xué)校創(chuàng)辦于1929年，原校址在郁南縣連灘，初創(chuàng)校名為“郁云共立喜泉初級農(nóng)科職業(yè)學(xué)校”，此后改名為“廣東省立喜泉農(nóng)校”。1952年學(xué)校搬遷到鼎湖現(xiàn)址辦學(xué)，先后更名為“廣東省西江農(nóng)業(yè)學(xué)校”、“廣東省高要農(nóng)業(yè)學(xué)校”、“華南農(nóng)學(xué)院江門分院”、“肇慶地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校”、“肇慶地區(qū)五七農(nóng)業(yè)大學(xué)”，1988年更名為“肇慶市農(nóng)業(yè)學(xué)校”。在1958至1963年、1975至1981年期間 ，曾開辦過全日制大專層次教育。1999年，學(xué)校被評定為省級重點中專學(xué)校。2005年，學(xué)校被評定為“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”。2007年，經(jīng)肇慶市教育局、肇慶市編委辦批準(zhǔn)，增掛“肇慶市工程技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校”校名。從2009年1月起，學(xué)校劃歸肇慶市教育局主管。2010年10月，經(jīng)市人民政府批準(zhǔn)，肇慶市外語外貿(mào)學(xué)校整合并入農(nóng)業(yè)學(xué)校。2012年被評定為廣東省示范性中職學(xué)校，2013年4月經(jīng)教育部等三部委批準(zhǔn)成為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”第三批建設(shè)單位。

學(xué)校坐落在國家級風(fēng)景名勝區(qū)鼎湖山下，校園占地14.5萬平方米，校舍建筑面積9.13萬平方米。擁有各類實驗實訓(xùn)室（場）76個，建有重點專業(yè)實訓(xùn)中心7個，其中國家財政支持建設(shè)專業(yè)實訓(xùn)中心1個，省財政支持建設(shè)專業(yè)實訓(xùn)中心6個，實驗、實訓(xùn)設(shè)備總值近3000萬元。建有校企共建實訓(xùn)室4個，校企共建實訓(xùn)基地4個?，F(xiàn)有教職工200多人，其中高級講師43人，具有碩士研究生學(xué)歷17人，“雙師型”教師93人，肇慶市名教師1人，肇慶市基礎(chǔ)教育學(xué)科帶頭6人。

學(xué)校開設(shè)有生物工程、信息工程、機(jī)電工程、土木工程、財經(jīng)商貿(mào)5大類共25個專業(yè)及方向，其中畜牧獸醫(yī)和果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)是省重點建設(shè)專業(yè)，汽車運(yùn)用與維修、會計專業(yè)是市重點建設(shè)專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)是廣東省學(xué)前教育專業(yè)首批備案學(xué)校之一?，F(xiàn)有全日制中職在校生3500多人。建校近90年來，培養(yǎng)了包括“世界雜交油菜之父”、中國工程院院士傅廷棟教授在內(nèi)的四萬多名優(yōu)秀專業(yè)技能人才。多年來，畢業(yè)生供不應(yīng)求，深受用人單位歡迎，就業(yè)率達(dá)98%以上。

辦 學(xué) 理 念

    1.價值觀

    學(xué)校的明天就是我們的明天，我們的明天也是學(xué)校的明天。

    教育是一項事業(yè)，無奉獻(xiàn)不教育；教育是一門科學(xué)，研究探索是基本工作；教育是一門藝術(shù)，技藝精湛加創(chuàng)新就是特色、就是精品。

    2.教育理念

    辦人民滿意的教育

    3.辦學(xué)理念

    學(xué)生全面發(fā)展，教師盡顯才華，學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

    4.辦學(xué)指導(dǎo)思想

    以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心，以素質(zhì)教育為根本，培養(yǎng)“德技”雙高、全面發(fā)展的職業(yè)技能人才。

    5.辦學(xué)定位（目標(biāo)）

    立足本市、服務(wù)全省城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，依托產(chǎn)業(yè)發(fā)展，將學(xué)校打造成為專業(yè)優(yōu)勢突出、農(nóng)類專業(yè)品牌效應(yīng)顯著的示范性中職學(xué)校，成為廣東建設(shè)南方重要職教基地的主力軍。

    6.培養(yǎng)目標(biāo)

    學(xué)生的職業(yè)道德好、專業(yè)技能強(qiáng)，綜合素質(zhì)好、適應(yīng)能力強(qiáng)。

    7.辦學(xué)思路

    質(zhì)量立校，特色興校，人才強(qiáng)校，依法治校。

    8.育人觀

    教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，全面、全員、全程、全方位育人。

    9.學(xué)校觀

    重人本、強(qiáng)文化、求進(jìn)取，師生成長的樂園和精神家園。

    10.教師觀

    理論和技能并重，師德高尚，安教樂教，追求卓越。是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者、人生的引路人、教育教學(xué)的研究者、專業(yè)和課程的建設(shè)開發(fā)者。

    11.教學(xué)觀

    全面發(fā)展基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)。

    12.學(xué)生觀

    人人有潛能，個個可成才。

    13.校訓(xùn)

    厚德精藝，敬業(yè)求真。

    14.校風(fēng)

    文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新

    15.教風(fēng)

    學(xué)而不厭、誨人不倦、言傳身教

    16.學(xué)風(fēng)

    自信、樂學(xué)、善思、敬業(yè)